10月19日下午，我听了李开复在我校做的2009年大学生素质报告会之---成长中的十个启发。李博士以轻松、讲故事的方式为我们讲述了他个人的成长过程。

      母亲的宽容给了他调皮，快乐的童年；母亲的支持与鼓励使他对每一个不解之谜都有大胆的假设和仔细求证的过程；母亲的开明给了他自主做决定的权利；母亲的严厉批评教导他要自信，但不可自大自负。由此我们受到启发：自信不失谦虚，谦虚不失自信。

      李博士从“小留学生”时就被认为是数学天才，直到有一次他在数学天才班里考了最后一名，他才发现自己不是数学天才。从数学系转到法律系，再转到计算机系，他终于找到了自己的最爱-----电脑。由此我们受到启发：天赋就是兴趣，兴趣就是天赋。

      李博士在卡耐基梅隆读博士时，学会了如何独立解决未解决的问题。他认为在科学领域上没有绝对的对与错，要以不同的视角看问题。由此我们受到启发：思考比传道更重要，观点比解惑更重要。

      当李博士鼓起勇气告诉博导系统语音识别行不通，而可以考虑用统计的方法研究时，博导以宽阔的胸怀对他说：“开复，我不同意你，但我支持你！”正是博导的鼓励才使李博士有了更加坚定地去研究的决心。

      当李博士在苹果工作并努力改变世界时，他更强调沟通。他说过：“一个没有思想的人如果不和别人沟通，那就相当于一个没有思想的人”。随后，李博士跌入了人生的低谷，由于他的一个失误，使他面临着在SGI被迫卖掉自己部门的挫折。但是他坚强得挺了过来，并且学到了很多失败的经验和教训。正如他说的那样：挫折不是惩罚，而是学习的机会。

      1998年，李博士想到父亲的遗嘱和“中华之恋”，他回国创立了微软中国研究院。当他觉得自己在微软只能做虽很重要但可以被随时换掉的“零件”时，他决定离开微软，进入准备进入中国的谷歌。而微软对李博士的百般阻挠以及各种媒体不真实的批评使他再次陷入了人生低谷。但他用自己的座右铭“用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能接受的事情，用智慧分辨两者的不同”来鼓励自己成功地走出了人生的低谷。

      李博士说：“5%的经验是从学校中学到的，而95%的经验都是从实践中学到的。”他启示我们：求知若饥，虚心若愚。

      由主修政治到主修计算机，由听博导的话到挑战博导，由保守留校到加入苹果，由硅谷创业到回到中国，由留在微软到加入谷歌，由留在谷歌再到创新工场，我们不难看出，李博士都在用心选择。由此我知道了：“追随你的心，用它引领你的一生，一切其它的事物都是次要的。”

      每个人都有自己的人生目标，李博士的人生目标是：“世界因你不同。”我们应该认识到：“你的价值不是你拥有多少，而是你留下多少。”

      听李开复博士的故事，我从中品出了成长中的十个启发，这些对我的影响很大，使我受益匪浅。