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【暑期实践育人】关爱留守儿童,奉献爱心力量

作者:吴林蔚 臧琳/文 吴林蔚/图        发布日期:2016-07-21     浏览次数:

     

  来源:贵州天柱关爱留守儿童调研服务队

  为详细了解贵州天柱留守儿童生活基本情况,为进一步服务工作打下坚实基础,7月18日,贵州天柱关爱留守儿童调研服务队抵达天柱县江东镇江东小学,对该小学校长关于留守儿童的相关问题进行细致的采访。,校长就如何关爱留守儿童对当代大学生提出了宝贵的建议,让队员们对关爱留守儿童行动有了新的认识和深刻的感悟。

  采访过程中,江东小学校长表示,目前在校校有学生598人,其中留守儿童318人,占总数的53.3%,为给予这些留守儿童最大的关爱,当地政府和全体老师积极参与关爱留守儿童行动,并采取一系列详尽的措施扶持留守儿童,例如,在儿童节或元旦节及各种节日师生慰问留守儿童等措施。最终,经过校方和社会各界的积极努力和配合,留守儿童与普通儿童在学习成绩上并没有较大差异。当队员们问及关于大学生如何利用自身优势关爱留守儿童,校长提出了宝贵的建议和意见,“针对农村留守儿童现状,利用网络、媒体等各种资源带动宣传,扩大社会各界人士对留守儿童的关注,让在外务工的家长及留守儿童的监护人都感觉到对孩子关爱的重要性。”校长的一席话让队员们收到了极大的触动和启发,也为以后的工作指明了方向。

  通过对校长的采访,贵州天柱关爱留守儿童调研服务队对留守儿童有了更加深刻的体会,大学生应充分发挥自身的优势,利用网络媒体进行大力宣传,扩大社会的关注力度,使留守儿童真切的得到关爱和呵护,促进他们身心健康发展和快乐成长。

 

采访江东小学校长

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