“半城山水、半城诗歌”，为提高青少年学生对徽文化的了解与认识，进一步普及推广徽文化，我院赴黄山徽文化考察宣讲调研队于7月21日在歙县进行宣讲徽文化活动。

　　徽州灵秀的山水孕育出了这里厚重的文化底蕴。7月19日，我院赴黄山徽文化调研队对首批国家级非物质文化遗产“徽墨制作技艺”传承人—周美洪老师做了采访。7月20日，调研队对徽派版画省级传承人潘荣明老师进行了采访，学习了周美洪老师对做墨如做人的制墨宗旨以及潘荣明老师对徽州版画的介绍与发展前景。调研队成员感觉收获颇多，对徽文化也有了更深程度的理解和认识。

　　7月21日，徽文化宣讲队对当地中学生进行徽文化的宣讲活动。本次之所以选择青少年学生为普教重点是因为徽文化内容博大精深、知识性强具有很强的文化、社会、历史价值，对于青少年学生的知识积累和人格培养具有积极作用，而且学生集中在学校，也有利于开展普及宣讲徽文化活动。青少年学生是未来黄山发展的主力军，通过加强青少年学生对于徽文化的认知，能够提升民族自豪感和家乡归属感，提高对徽文化的认知度，此次宣讲活动，中学生对我们讲述的徽文化内容甚感兴趣，现场气氛热烈活跃，不时传来掌声和喝彩，纷纷表示学习到了很多以前不了解的徽文化，对于家乡也多了一份热爱和自豪，本次宣讲会在一片和谐完满的氛围中结束。

　　通过本次宣传，青少年学生对徽墨的制作技巧以及徽州版画的特点有了必要的了解与认识，这正是赴黄山徽文化考察宣讲调研队的任务与责任所在，调研队也希望青少年学生能够担负起属于自己的责任，做好徽文化的传承人。此次对青少年学生的宣讲取得了很大的效果 而之后对群众的普及徽文化活动正在紧张而忙碌的准备中。

宣讲过程