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我院召开关于动物类资产及科教副产品管理办法解读答疑会

作者:刘瑞芳        发布日期:2018-12-18     浏览次数:

     

  12月14日,我院在111会议室召开动物类资产及科教副产品管理办法解读答疑会,国资处陈友富副处长、黄新虹科长,我院姚军虎院长、赵运良副院长及各科研团队、试验基地相关负责人等参加会议,会议由赵运良主持。

  会上,黄新虹领学了《西北农林科技大学动物类资产管理实施细则》和《西北农林科技大学科教副产品管理试行办法》,并就大家关心的科教副产品的界定、动物类资产的购买、管理、处置等问题做了一一解答。陈友富副处长对动物类固定资产和科教副产品的区别做了详细解释,希望大家认真学习学校相关规定,在今后的工作中做好此项管理工作。

  姚军虎院长就当前学院科研副产品管理中存在的困惑谈了看法。他要求各科研团队负责人必须提高政治站位,认真学习“两个办法”,加强对动物类资产及科研副产品的管理,严格按学校要求规范处置科研副产品并正确填报相关报表。同时希望国资处就动物类科研副产品如肉、蛋、奶等处置过程中遇到的“因没有卫生检疫和食品安全许可证销售不合法、抵用饲养员劳务费又不符合学校的管理规定”等问题给予指导并提出切实可行的“合法合规”处置程序。

  赵运良副院长感谢国资处领导对学院动物类资产和科教副产品的采购、管理及处置程序等的详细解读,感谢各科研团队和实验基地负责人对进一步规范动物类资产管理工作的辛勤付出。并针对各科研团队和试验基地在本次科教副产品备案明细表填报过程中存在的问题提出了整改要求,希望大家认真做好2018年科教副产品备案工作,为今后进一步规范资产管理工作奠定坚实的基础。

  与会教师纷纷表示:本次会议召开很必要很及时,通过大家讨论,国资处领导的现场答疑解惑,弄清了很多概念,打消了疑惑,对进一步规范动物类资产及科教副产品提供了有益借鉴。

  

  黄科长为大家答疑的问题汇总如下,以便大家今后更好地学习和实施,从而进一步做好动物类资产和学院科教副产品的管理工作。

  一、动物类资产的采购、管理及处置程序。

  1、动物和饲料类资产的购买程序?

  凡使用学校经费(含教学、科研、自筹等)采购动物(或饲料)10万元以上(含10万元)均由国资处进行招标采购,5万元以下的由使用部门自行采购,大于5万(含5万元)且小于10万元的由学院组织采购。

  2、动物类资产的管理程序?

  购置或捐赠的动物都属于国有资产,均要统一入账,按固定资产进行管理,动物所产幼崽也属国有资产,生长达到一周岁时,使用部门要及时报告国有资产管理处并进行资产登记,其价值由使用单位按照市场价格暂估入账。用于教学或科研的实验动物(即用即买),经学院出具证明并由国有资产管理处审批后可不予登记固定资产。

  动物饲养过程中,由于疫病或其它原因死亡需要销账的动物,由使用单位提出申请,经国有资产管理处审批同意并现场确认后予以销账;动物尸体由使用单位按照国家和学校有关规定妥善处置。

  3、动物类资产的处置程序?

  动物及其产品的处置按照《西北农林科技大学国有资产使用和处置管理实施细则》的规定执行,在学校资产处置工作组的领导或授权下进行,变卖所得收入按学校规定管理和使用,处置完结后将有关材料及时报送计划财务处和国有资产管理处进行账务处理。

  二、科教副产品、处置方式及如何填写科教副产品明细表

  1、什么是科教副产品?

  科教副产品是指利用国家财政经费(包括横向课题经费)从事教学、科研、推广活动,产生的除了完成科研(项目合同或课题任务书规定的)任务以外的具有经济价值(可以作为商品出售)的有形产品。针对学院的具体情况,科教副产品是科研团队或试验基地养殖实验动物或动物类固定资产的过程中所产副产品(奶、蛋、肉、粪便)以及动物饲养过程中所生幼仔未满一周岁或已满一周岁但未转入动物类固定资产的,均属于科教副产品。

  2、如何合理处置科教副产品?

  科研团队或试验基地应遵循公开、及时、保质、规范的原则,按照《西北农林科技大学科教副产品管理试行办法》(校国资发〔2016〕351号)规定权限进行公开处置,处置的方式按实际情况分变卖、科研留用、抵扣公费、推广展示,变质损毁等类型。单批处置价值在2000以下的由科研团队和试验基地自行处置,单批处置价值大于2000以上的(含2000元)且低于50000元的由学院按照相关规定统一组织处置,单批处置价值大于50000以上的(含50000元)由学校国有资产管理处组织统一处置,科研团队或试验基地的个人不得擅自处置,科教副产品处置收入应足额上缴学校计财处。科研团队或试验基地处置科教副产品应有详实、完备的会议记录,台账记录,以供备查。

  3、科教副产品明细表的填写注意事项:

  (1)科教副产品的数量不等于动物类固定资产的数量。

  (2)处置方式中变卖、科研留用、抵扣公费、推广展示,变质损毁的数量总和与总科教副产品数量吻合。

  (3)处置过程要有详细的记录和说明。

  

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