“得知老师们要来家访，我感到非常惊喜，也非常温暖。孩子寒假回来以后，我发现他经过这半年大学生活的历练，成长非常快，人也开朗了很多，感谢学校和老师们的培养。非常欢迎老师们的到来。”动科186班马宇涵的家长在见到家访的老师们时说到。

　　寒假期间，学院党委副书记、辅导员分别赴陕西西安、陕西咸阳、陕西宝鸡、安徽阜阳等地区，针对建档立卡家庭学生和学业困难学生，精心开展了困难学生家访和慰问活动，在调研家庭状况、介绍学校政策、传达新春祝福的同时，也将寒日的温暖送到学生家。

　　“孩子的专业不是第一志愿，我们担心孩子缺乏兴趣学不下去。孩子寒假回家，我们看了她成绩后，觉得孩子学得还不错，希望老师们以后能够多多指导。”动科183班王琪琳的家长说到。在详细地了解了王琪琳的家庭情况后，老师们向家长详细介绍了学校的各类资助政策和一些“学霸”的典型事迹，并一再叮嘱王琪琳好好学习，尽量为家庭减少负担。“听了老师们的话，我就放心多了，孩子也很有信心学好。尽管现在家里不富裕，我们咬咬牙，一定把孩子供出来。”王琪琳的家长又讲到。

　　当走进水产181班段纪峰家时，老师们发现家里的房屋刚刚修缮完毕，段纪峰的父亲就迫不及待地介绍，“还是党的政策好啊，今年给家里发了扶贫款，把住了十几年的房子重新翻修一下，敞亮多了。”经过简单的交流后，老师们问起了段纪峰学习水产专业的满意度，这让他的父亲表现出了犹豫，“村里很多人让孩子念完高中就不念了，我们家供了三个大学生，每年学费两万多元，压力不小，但我们还是坚持让孩子念书，孩子也很争气考到西农，但就不知道专业前景如何。”王力副书记以实例为段纪峰及家长介绍了水产专业毕业生的就业去向及待遇，并结合自身体会和农业农村部等十部委发布的《关于加快推进水产养殖业绿色发展的若干意见》分析了今后水产行业的发展前景，同时叮嘱段纪峰，“今后一定倍加努力才行，只有知识才能改变命运。”“感谢老师们的关心，今后我一定倍加努力，好好学习，通过自己努力改变家境。”段纪峰信心满满地说。

　　家访送真情，关爱暖人心。家访工作结束后，辅导员韩梦璇表示：“家访是一份体验，是一份收获，也是一次真情的交流。通过家访，我们不仅能更好地找出本质问题，对症下药，帮助学生更快地成长，更能够拉近心与心的距离，传递温暖，奉献爱心。”

家访现场