各学生班：

为做好我院新学年思想工作面对面及大学生学业生涯规划指导工作，进一步增强思想政治教育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力，推动我院良好院风、学风建设，现将有关事项通知如下：

一、主要工作内容

（一）思想工作面对面活动面向全体在校本科学生展开，通过此项活动，全面掌握学生基本情况，筛查学习、生活、心理、就业等方面存在的问题，为开展分类指导和学生资助等工作提供基本依据。

（二）大学生学业生涯规划指导工作主要面向2013、2014、2015级学生开展，班主任要指导每位学生完成学业生涯规划设计，并认真填写《大学生学业生涯规划手册》；毕业班要做好学业生涯规划向职业生涯规划的转变，指导学生合理定位发展方向。

二、工作进程安排

（一）思想工作面对面

1.2015年9月18日-2015年9月30日，学院全面部署思想工作面对面工作，并做好辅导员、班主任培训。

2.2015年10月－2016年1月，班主任至少与班级每位学生约谈一次，并详细、准确做好约谈记录，认真填写约谈手册相关内容。对于特别需要关注的学生，班主任要做好重点约谈工作，并及时上报学院，由学院建立各类学生档案库。

3. 2015年10月－2016年6月，辅导员、班主任根据约谈开展情况，要定期回访、及时反馈，对筛查出有困难的学生给予指导和帮助，对暂时解决不了或本人无法解决的问题要及时上报学院予以解决；学院要组织班主任根据约谈情况建立班级各类学生档案库，认真调研各类问题产生的原因，并采取有效措施，有针对性地开展分类指导工作，解决学生实际困难。

4.2016年3月，学院对各班思想工作面对面约谈情况和各类学生分类指导情况进行专项检查。

5.2016年5月，学校对学院思想工作面对面开展情况进行检查验收。

（二）学业生涯规划

1.2015年9月18日-2015年9月30日，学院全面部署学生学业生涯规划指导工作，并做好辅导员、班主任培训工作。

2.2015年10月-2015年12月，学院将根据不同专业学生特点，安排各专业专家、教授为学生做专业发展及就业前景专题报告；期间班主任要帮助学生理性分析自我，制定出科学合理的学业生涯目标，并指导每位学生完成学业生涯规划设计，认真填写《大学生学业生涯规划手册》相关内容。

3.2015年10月-2016年6月，辅导员、班主任根据学生学业生涯规划实施情况，不定期对学生给予指导和帮助，对暂时解决不了或本人无法解决的问题要及时上报学院予以解决。

4.2016年3月上旬，学院根据各班学生学业生涯规划实施情况，对各班学业生涯规划工作进行中期检查；对部分学业生涯规划不合理的学生，进行纠偏教育。

5.2016年5月，学校对学院学业生涯规划指导工作开展情况进行检查。

三、工作要求

1.高度重视，加强领导。开展思想工作面对面和大学生学业生涯规划指导工作是加强大学生思想政治教育的重要举措，对于增强辅导员、班主任工作的主动性、针对性和实效性，服务学生健康成长、全面成才具有十分重要的作用，各班要召开主题班会安排部署此项工作，把约谈活动和学业生涯规划指导工作抓实抓好。
    2.做好培训，提高水平。学院要认真开展以学习中央16号文件及配套文件、学校有关学生教育管理的规定以及大学生学业生涯规划与约谈技巧等为主要内容的系统培训，尤其是新聘专兼职辅导员与2015级班主任要尽快熟悉工作内容，提高工作水平。辅导员、班主任要不断优化约谈工作的形式和内容，切忌流于形式，一方面，在与学生沟通的过程中要注重谈话的艺术与技巧，避免学生对约谈工作的误会及抵触，并创造条件让学生根据自己的成长需要与更多的专家、教授进行交流；另一方面在坚持面对面约谈指导的基础上，鼓励其通过电话、手机短信、微信、QQ、“成长导航网络平台”、“辅导员博客” 等灵活多样的方式，充分利用网络载体开展工作。
    3.及时反馈，抓好落实。辅导员、班主任要及时总结工作经验，查找工作中存在的问题与薄弱环节，进一步完善操作程序和步骤，确保各项工作顺利进行。学院会定期召开班主任工作会议，对约谈与学生学业生涯规划制定和纠偏情况进行检查。对约谈中存在的问题，要及时给予指导和解决。对工作中取得的好经验好做法进行推广，确保各项工作取得实效。

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                                                                      2015年9月18日