为进一步加强学院新生班主任队伍建设，推动三全育人工作不断走深走实，充分发挥班主任在学生思想教育中的引导作用，做好2022年本科迎新工作，7月1日上午，学院在113会议室召开2022级新生班主任工作交流会。学院党委副书记王力、2022级新生班主任及专职辅导员参加会议。

会议现场

王力副书记讲话

优秀班主任代表成功分享工作经验

交流会开始，优秀班主任代表成功老师介绍了自己的班主任工作经历并分享了多年来班主任的工作经验。成老师以自己担任班主任时遇到的实际问题为案例，讲述与学生的沟通技巧以及解决学生实际问题的方法。他表示，班主任作为学生的引路人，要紧紧抓住大一阶段，经常与学生谈心谈话，切实了解学生的需求，更多地融入到学生中，做好学生的“知心朋友”。要始终把学风建设放在首要位置，引导学生早树目标、早做规划，时刻提醒学生上紧“学习”发条，重点关注、帮扶学习落后学生。要培养好学生干部队伍，充分发挥班级同学的特长，建立班级管理制度，营造积极、阳光向上的班级氛围。

王力副书记对新生班主任积极参与学院人才培养工作表示感谢，同时就如何做好班主任工作提出了三点希望：一是牢记“教书育人”的初心和“立德树人”的要求，站在为党育人、为国育才的高度，帮助大一新生扣好人生的第一粒扣子；二是抓思想，树新风，筑牢学生思想建设的堡垒，培养学生明辨是非的能力，做好大学生健康成长的指导者、引路人，构建学校、家庭、社会“三位一体”的育人机制；三是抓班团建设，促学风。注重新生班干部选拔、让有活力、有思想的学生担任班级主要干部，发挥骨干核心作用，形成良好的班风，带动形成优秀的学风，实现大学生的全面发展。他也指出，班主任工作的付出也是在助力自身成长，希望各位班主任在工作中知心、用心、细心、耐心，与学生共创学院的美好明天。